سایت تخصصی روانشناسی

مدیر سایت: دکتر سکینه سلطانی کوهبنانی

سایت تخصصی روانشناسی

مدیر سایت: دکتر سکینه سلطانی کوهبنانی

سایت تخصصی روانشناسی
دکتر سکینه سلطانی کوهبنانی
دانشیار دانشگاه فردوسی مشهد
مدیر پلی کلینیک روانشناسی بالینی و مشاوره دانشگاه فردوسی مشهد

آدرس محل کار:

آدرس دانشگاه: مشهد ، میدان آزادی ، دانشگاه فردوسی ، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی ، گروه علوم تربیتی ، تلفن تماس : 05138805000داخلی 5892
پلی کلینیک روانشناسی بالینی و مشاوره دانشگاه فردوسی مشهد : شماره داخلی 3676

آدرس مرکز مشاوره : مشهد، پنج راه سناباد، تقاطع خیابان پاستور، ساختمان پزشکان مهر، مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی اندیشه و رفتار، شماره های تماس: 05138412279


آخرین نظرات
علت اضطراب و افسردگی در بزرگسالی/توصیه های رفتاری به والدین

یک روانشناس بالینی گفت: عدم شکل‌گیری ارتباط درست والدین با کودک، منجر به مشکلات شخصیتی، اضطراب و افسردگی فرد در بزرگسالی می‌شود.

مارال عسکری، در گفتگو با خبرگزاری مهر با اشاره به اینکه دلبستگی، پیوند عاطفی عمیقی است که کودک با مراقب اولیه خود برقرار می‌کند، ادامه داد: اگر این رابطه درست شکل بگیرد، کودک می‌تواند به دنیا اعتماد کند و فکر می‌کند که دنیا جای خوب و امنی است.

این روانشناس بالینی تصریح کرد: ارتباط با والدین به خصوص مادر پس از تولد و در دوران کودکی بسیار مهم است، اگر این ارتباط دچار مشکل شود فرد در برقراری ارتباط با دیگران احساس ناامنی می‌کند که می‌تواند علت ازدواج ناموفق در بزرگسالی، مشکلات شخصیتی، اضطراب یا افسردگی شود.

عسکری با اشاره به سبک‌های مختلف دلبستگی در کودکان، افزود: توجه کافی به کودک، برطرف کردن نیازهای او و ایجاد ارتباطی همراه با حوصله و مهربانی، دلبستگی ایمن را در کودک پرورش می‌دهد. در این نوع سبک دلبستگی، کودک با مادر احساس امنیت می‌کند و بهترین سبک دلبستگی است.

وی افزود: وقتی مراقبت کننده از کودک خداحافظی نمی‌کند و ناگهان غیبش می‌زند، باعث می‌شود کودک زمان‌هایی هم که مادر هست نگران غیب شدنش باشد و مادر به کودک اطمینان خاطر نمی‌دهد که "اگر من رفتم، دوباره باز خواهم گشت و تو را تنها نخواهم گذاشت" این گونه رفتارها منجر به شکل گیری سبک دلبستگی مقاوم در کودکان می‌شود.

عسکری اضافه کرد: مراقبت کننده‌ای که کودک را اولویت خود قرار نمی‌دهد و نسبت به نیازهای او بی توجه است، با فرزند خود با محبت و عاطفه رفتار نمی‌کند یا وقت کمی برای کودک می‌گذارد، باعث ایجاد سبک دلبستگی اجتنابی می‌شود. البته حالت دیگری نیز در پدید آمدن این سبک دلبستگی وجود دارد؛ مثلاً وقتی مراقبت کننده بیش از حد سختگیر و یا کنترل کننده باشد که کودک از هر تلاشی نا امید شود، منفعل بودن و دور بودن را ترجیح می‌دهد.

این روانشناس کودک اظهار کرد: دلبستگی آشفته یا سردرگم زمانی ایجاد می‌شود که والدین در رفتار خود با ثبات نیستند و رفتار واحدی ندارند. در این حالت رفتار مشابه در کودک، یکبار مورد تنبیه واقع می‌شود و بار دیگر تشویق می‌شود. این رفتارهای نامتناسب و گیج کننده، عامل ایجاد کننده سبک دلبستگی آشفته در کودک می‌باشد.

محمدرضا مقدسی
کوچینگ تاب آوری
گوش کردن به روایتی که فرد برای شما تعریف می کند نقشی کلیدی در یافتن دلیل اصلی از دست رفتن تاب آوری او دارد. حالا ممکن است از خود بپرسید به فرض اینکه من متوجه دلیل آن شدم، چطور باید به او کمک کنم تاب آوری خود را از نو به دست آورد؟ جواب این سوال این است
آشنایی با اختلالات شخصیتی در روانشناسی
اختلالات شخصیتی گروه B بر احساسات و رفتار‌های فرد تأثیر می‌گذارد و منجر به کار‌هایی می‌شود که دیگران آن‌ها را مهیج، بیش‌ازحد احساسی یا نامنظم تلقی می‌کنند.
دخترانی که در تله‌های شخصیتی گرفتار می‌شوند

در روزهای گذشته خبر دستگیری تبعه چینی که با فریب دختران جوان، عکس‌های آنها را در فضای مجازی منتشر کرده بود واکنش‌های زیادی به دنبال داشت.

با توجه به حساسیت موضوع این پرونده در دستور کار مقامات قضائی و انتظامی قرار گرفت و سرانجام این تبعه چینی روز سه شنبه_ ۱۱ خردادماه در عوارضی کاشان به اصفهان دستگیر شد.

 
چگونه دختران تاب آور پرورش دهیم
زمانی با دختری کار می‌کردم که عادت داشت کارها را نصفه و نیمه رها کند. هر کاری را از ورزش گرفته تا کلاس‌های هنری با شور و شوق شروع می‌کرد. هر بار والدینش موقعیتی تازه به او پیشنهاد می کردند، با اشتیاق استقبال می‌کرد اما مشکل اینجا بود که پایبند هیچ‌کاری نبود و بعد از مدتی کار را رها می‌کرد.
دانشجوی دکترای روانشناسی بالینی دانشگاه تبریز و رتبه اول رشته مقاله‌نویسی در جشنواره ملی قرآن و عترت دانشجویان به بیان اهداف و چرایی انجام پژوهش خود با عنوان «اثربخشی آوای قرآن کریم» پرداخت و آوادرمانی را یکی از معجزات قرآن دانست.
 

به گزارش ایکنا، پیام ورعی، دانشجوی دکترای روانشناسی بالینی دانشگاه تبریز، رتبه اول رشته مقاله‌نویسی در سی و پنجمین جشنواره ملی قرآن و عترت دانشجویان، اصالتاً اهل کرمانشاه اما ساکن تهران است، عنوان مقاله وی «اثربخشی آوای قرآن کریم» است که در ادامه صحبت‌هایش را که به بیان اهداف و چرایی این پژوهش و همچنین نقدها و توصیه‌هایی به جشنواره مذکور می‌پردازد، را می‌خوانیم:

 

خیلی‌ها بلافاصله بعد از اینکه یک مهمانی، جشن یا سفر تمام می‌شود، مشغول دیدن عکس‌ها و فیلم‌هایی می‌شوند که از آن لحظات گرفته‌اند. اما پژوهشگران معتقدند احتمالاً چنین کاری درست نیست. وقتی فیلم‌هایی که در سفر از ما گرفته‌اند را می‌بینیم، تجربه دست اول و پرشوری را که از سفر داریم از دست می‌دهیم و به ناظری بهانه‌جو تبدیل می‌شویم که خودمان را ارزیابی می‌کنیم و از آنجا که از بچه‌هایمان بیشترین فیلم‌ها را می‌گیریم، آن‌ها بیش از همه تحت تأثیر این تغییر تجربه قرار می‌گیرند.