مکاتب و نظریه های روانشناسی :: سایت تخصصی روانشناسی

ماریا مونتسوری

ماریا مونتسوری"، پزشک، فیلسوف، آموزگار و انسان دوستی اهل ایتالیا بود. او در سال ۱۸۷۰ در آنکونای ایتالیا به دنیا آمد و پس از گذراندن ۸۲ سال سرشار از نوآوری و کوشش برای بهتر شدن زندگی انسان ها در سال ۱۹۵۲ در هلند درگذشت.

ادامه مطلب...

۰ نظر

۰

فردریش فروبل

فردریش ویلهلم آگوست فروبل آموزگار آلمانی در سال ۱۷۸۲ به جهان گام گذاشت. او کسی است که نخستین مهدکودک را بنیاد نهاد. فروبل زندگی را در روستایی در دل جنگلی با انواع گل ها و گیاهان زیبا آغاز کرد. از دست دادن مادر هنگامی که هنوز خیلی کوچک بود و آموزش خشک و بی روح مدرسه دست به دست هم داد تا فروبل کودکی غم انگیزی را تجربه کند. فردریش کوچک طبیعت را بسیار دوست داشت اما در مدرسه خبری از شور و نشاط و سرزندگی طبیعت نبود. در مدرسه تنها خواندن بود و خواندن و خواندن، بدون هیچ تجربه ای از طبیعت و کاری که با دست ها انجام شود. فروبل در نوجوانی به دستیاری یک جنگلبان درآمد اما این کار را رها کرد و به دانشگاه رفت و به آموختن علم کشاورزی پرداخت، اما به زودی تحصیل را رها کرد و آموزگار یک مدرسه راهنمایی در فرانکفورت شد و کم کم با اندیشه های یان هنریش پستالوزی درباره آموزش آشنایی پیدا کرد.

ادامه مطلب...

۰ نظر

۰

آنا فروید

در هر علمی، مبانی نظری که اساس آن علم را پایه گذاری می کنند، مهم ترین جنبه آن علم هستند. بررسی تئوریهای دانشمندانی که در آن علم اظهار نظر می کنند به ما کمک می کند تا دست به پژوهش های عملی درزمینه همان تئوری ها بزنیم. آنافروید یکی از روان تحلیل گران قرن گذشته، فردی بود که پایه گذار «روان تحلیل گری کودکان» به طور گسترده بود. و همین امر که او با کودکان کار می کرد باعث شد فردی برجسته در میان روانشناسان شود. تئوریهای آنافروید با توجه به اینکه اغلب ازکارهای عملی او نشات می گیرند، قابل پژوهش و بررسی دوباره هستند. در این مقاله در ابتدا با زندگینامه آنا آشنایی مختصری پیدا خواهیم کرد سپس به بررسی خدمات او به روانشناسی می پردازیم و در آخر یکی از روش های تشخیصی او را که بسیار ارزشمند است بصورت یک خلاصه مقاله خواهیم آورد.

ادامه مطلب...

۰ نظر

۲

۰

ادوارد ال. ثرندایک

ادوارد ال. ثرندایک ، یکی از مهمترین پژوهشگران در تدوین روانشناسی حیوانی بود. او نظریه عینی و ماشینی (مکانیستی) یادگیری را تدوین کرد که بر رفتار آشکار تأکید میورزید. او بر این باور بود که روانشناسی باید رفتار را مطالعه کند نه عناصر ذهنی یا تجربه هشیار را و بدین ترتیب، او روندی را که توسط کارکردگرایان به سوی عینیت شروع شده بود بیشتر تقویت کرد.

او یادگیری را نه برحسب اندیشه های ذهنی بلکه برحسب پیوندهای عینی بین محرک و پاسخ تفسیر میکرد؛ با وجود این، مقداری اشاره به هشیاری و فرآیندهای ذهنی در نظام او وجود داشت. کار ثرندایک و پاولف نمونه ای از کشف مستقل همزمان است. قانون اثر ثرندایک در 1898 و قانون تقویت پاولف که مشابه آن است در 1902 تدوین شدند، هرچند که چندین سال بعد، تشابه بین آنها شناخته شد.

ادامه مطلب...

۰ نظر

۰

آلبرت بندورا

آلبرت بندوراآلبرت بندورا در چهارم دسامبر ۱۹۲۵ در روستایی در ایالت آلبرتای کانادا متولد شد. لیسانس روان‌شناسی خود را از دانشگاه بریتیش کلمبیا گرفت و سپس به دانشگاه آیوا در آمریکا رفت و فوق‌لیسانس و دکترای خود را از آن‌جا گرفت و به عنوان عضو هیأت علمی در همان دانشگاه مشغول به کار شد. پس از آن به دانشگاه استنفورد رفت و از سال ۱۹۵۳ به بعد به عنوان استاد روان‌شناسی این دانشگاه فعالیت کرده است. وی در سال ۱۹۷۴ به عنوان رییس انجمن روان‌شناسی آمریکا انتخاب شد؛ زمانی که به تازگی نظریه یادگیری اجتماعی خود را منتشر کرده بود و کتاب‌ها ، مقالات و تحقیقاتش به شدت مورد توجه روان‌شناسان قرار گرفته بود.

ادامه مطلب...

۰ نظر

۰

ایوان پتروویچ پاولف

ایوان پتروویچ پاولف (Ivan Petrovitch Pavlov) فیزیولوژیست روسی ، یکی از کسانی است که در روانشناسی یادگیری بسیار مشهور است و این مشهور بودن خود را در روان شناسی مدیون آزمایشهای علمی خود در مورد یکی از روشهای یادگیری یعنی بازتابهای شرطی (Conditioned Reflex) است که اساس چندین نظریه یادگیری شد و هنوز هم بخش مهمی از دانش روان شناسی معاصر است. اگرچه او در حوزه فیزیولوژی نیز تحقیقات بسیاری بویژه در مورد فرایندهای گوارشی انجام داده است که همگی مربوط به سالهای قبل از تحقیقات او در مورد بازتابهای شرطی است و برای او جایزه نوبل پزشکی را به ارمغان آورد.

ادامه مطلب...

۰ نظر

۰

کلارک لئونارد هال

کلارک لئونارد هال (Clark Leonard Hull: 1884-1952) یکی از روان‌شناسان معروف آمریکایی، پژوهش‌های پردامنه‌ای در مورد آزمون استعدادها، تلقین‌پذیری، ‌خواب مصنوعی و به‌ویژه یادگیری انجام داده است.

ادامه مطلب...

۰ نظر

۰

سایت تخصصی روانشناسی

مدیر سایت: دکتر سکینه سلطانی کوهبنانی

روانشناسی

روانشناسی عمومی

اختلالات اضطرابی

همایش و کار گاه های روانشناسی

مکاتب و نظریه های روانشناسی

کارگاه

تازه های علمی

روانشناسی اجتماعی

روانشناسی کودک

کودکان استثنایی

اخبار حوزه روانشناسی

سلامت

دیدگاه

آزمون های روانشناختی

معرفی کتاب

مقالات

جملات زیبا

حکایات

دانلود کتاب

گالری عکس

موسیقی

دل نوشته

دین و اندیشه

قرآن

جملات ناب بزرگان

فرهنگ وهنر

مناسبت ها

شعر

نواهای زیبای مذهبی

اولیاء الهی

حکایات عرفا

مذهبی

فناوری

فایل های سخنرانی روانشناسی

دل نوشته

خداوند

مکاتب و نظریه های روانشناسی

امام زمان (عج)

کودکان

شعر

زندگی

قرآن

سهراب سپهری

خدا

دانلود

سخن بزرگان

کودک

مادر

امام رضا (ع)

حضرت علی (ع)

روانشناسی اجتماعی

خانواده

فیلم سینمایی

مناجات

اهل بیت علیهم السلام

مقالات

پاورپوینت

کودکان استثنایی

دعا

روانشناسی کودک

کارگاه

فرهنگ و هنر

مهربانی

اخلاق

۴۵ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «مکاتب و نظریه های روانشناسی» ثبت شده است

کلارک لئونارد هال