جمیله زارعی، دانشجوی دکتری سلامت دانشگاه تهران
مطالعه
جدیدی که توسط پژوهشگران موسسه کریگر در بالتیمور انجام شده است نشان
می‌دهد کودکان سنین پیش دبستانی که علائم بیش فعالی/ کمبود توجه را بروز
می‌دهند در مقایسه با جمعیت بهنجار، ساختار مغزی مربوط به توجه و تمرکز
کوچک‌تری دارند. این یافته‌ها می‌تواند به درمان این اختلال رفتاری رایج در
مراحل اولیه کمک کند.
در
این مطالعه با استفاده از MRI ساختار مغزی سیزده کودک پیش دبستانی دارای
نشانگان بیش فعالی/ کمبود توجه (شامل کمبود توجه و تکانشگری) و سیزده کودک
عادی بررسی شد. اسکن‌ها نشان داد که در کودکان مبتلا به بیش فعالی/ کمبود
توجه اندازه هسته دمدار به طرز معناداری کوچک‌تر از کودکان عادی است. علاوه
بر این، اندازه کوچک‌تر هسته دمدار با ابراز بیشتر نشانه‌های بیش فعالی/
کمبود توجه همبستگی داشت.
شناسایی و درمان مشکلات کمبود توجه و بیش فعالی در سال‌های قبل از دبستان از تأثیر‌های سوء این اختلال در بلند مدت می‌کاهد.
نتایج این مطالعه در نشریه Clinical neuropsychologist منتشر شده است.
برگرفته از سایت انجمن روانشناسی آمریکا به تاریخ 5 تیرماه 1390
منبع : شانزدهمین خبرنامه الکترونیکی انجمن روانشناسی ایران
