بسیاری از کارشناسان فعال در حوزه روانشناسی و علوم مذهبی در جهان همواره درباره خطرات و آسیبهای استفاده کودکان و نوجوانان به والدین و مسوولان مربوطه هشدار میدهند چراکه معتقدند اینترنت و فضای مجازی، محیط بسیار باز و آزادی دارد و برای سنین پایین به هیچ وجه مناسب نخواهد بود.
درست مانند بزرگسالان، کودکان نیز به شیوهای متفاوت به استرس واکنش نشان میدهند که بستگی به سن، شخصیت فردی و مهارتهای رفتاری دارد. زمانی که صحبت از اضطراب کودکان است، آنهایی که به تازگی به مدرسه وارد شدهاند، چندان قادر به بیان احساساتشان به صورت کامل نیستند اما کودکان بزرگتر میتوانند بیان کنند که دقیقاً چه چیزهایی آنها را ناراحت میکند و چرا. اگرچه هیچ تضمینی وجود ندارد که این اطلاعات را در اختیار پدر و مادرشان بگذارند.
بسیاری از والدین که دانشآموز دبستانی دارند از بدخطی یا بدنویسی فرزندشان شکایت دارند و به دنبال دلیل بروز این اختلالات هستند تا با رفع آنها به فرزندشان کمک کنند تا در آینده خط زیبایی داشته باشد.
پیش از اینکه به انواع اختلالات در نوشتن اشاره کنیم، بهتر است بدانید کودک برای ورود به مدرسه نیاز به تقویت ماهیچههای دست و انگشتان دارد. برای این منظور قبل از پیشدبستان، والدین میتوانند خمیرهای بازی یا گل رس در اختیار فرزندشان قرار دهند تا کودک با آنها شکلهای متنوع بسازد. هرچه خمیر سفتتر باشد به تقویت این مهارت کمک بیشتری میکند. استفاده از سازههای مختلف برای ساخت ماشین، هواپیما و...همچنین استفاده از کتابهایی که حروف و اشکال نقطهچین دارند و کودک باید نقطهچینها را به هم متصل کند نیز به تقویت و افزایش مهارت انگشتان کودک کمک میکند.
1 بدخطی یا نارسانویسی
یک روانشناس تاکید کرد: باید به کودکمان یاد بدهیم که با وجود همه چالشها، احساس خوبی نسبت به خود داشته باشد.
والدین قادرند از همان ابتدا نوع شخصیّت فرزندان خود را تشخیص دهند و از این شناخت بعنوان وسیله ای در راستای کمک به آنان استفاده نموده, این کودکان را بعنوان افرادی خلّاق و یا بعبارتی به نمونه ای سالم در نوع شخصیّتی خود مبدّل سازند.